martes, 31 de mayo de 2011

1º De Junio - Día Mundial de la Leche





Matemática - Clase nº 8: Continuamos con múltiplos..

Esta clase fue dictada el día Lunes 30/5/11 en el área de Matemática:

30/05/2011 
Clase Nº8: Continuamos con múltiplos.

1) Explicar porque las siguientes afirmaciones son correctas:

  A- El 0 es múltiplo de todos los números.
  B- La cantidad de múltiplos de un número es infinito.
  C- Los múltiplos de 4 también son múltiplos de 2.
  D- Todos los números son múltiplos de 1.

2) El número 1190 es múltiplo de 14 ¿Cuál es el número que multiplicado por 14 da como resultado 1190?

3) Buscar 5 múltiplos de:

 A- 6, mayores que 70.
 B- 8, mayores que 90.
 C- 12, mayores que 100.

Tarea para CASA =

Escrbí un número de 3 cifras en la calculadora. Restale 4 todas las veces que puedas. Ganas si en algún momento aparece en el visor el Nº 0.

 A) ¿Con qué número se puede ganar? (poner 5 números)
 B) ¿Cuántos números ganadores habrá?

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Si no tienen calculadora; hay una en la computadora que se encuentra entrando a:

Inicio -> Todos los programa -> Accesorios -> Calculadora

O aquí una calculadora virtual por Internet: http://www.alcula.com/es/calculadora-simple.php

Ingles/ English - Tarea de Ingles del día 30 de Mayo

Esta es la tarea dictada el 30 de Mayo en la materia de Ingles:

May,30th
Unconuntables                 How MUCH....?
Countables                      How MANY....?


                How Much milk is there?
                How Many bananas are there?

EX Nº 39: Look at page 21 and answer.

  1. How _____ milk is there?
  2. How _____ tomatoes are there?
  3. How _____ yoghurt is there?
  4. How _____ bread is there?
  5. How _____ sweets are there?
  6. How _____ apples are there?
  7. How _____ chocolate is there?
  8. How _____ biscuits are there?
        x Any
        v Some
        vv A lot



Día Mundial Sin Tabaco - 31 de Mayo

Día Mundial Sin Tabaco




"Cada año se producen casi cinco millones de muertes por enfermedades relacionadas con el consumo de tabaco, según estimaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS) publicadas con motivo de la celebración del Día Mundial sin Tabaco. 4,9 concretamente en el 2002".
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 Luna

sábado, 28 de mayo de 2011

Día de la Maestra Jardinera y el Jardín de Infantes.

Día de la Maestra Jardinera y el Jardín de Infantes.

Fuente:  Aula 365 Speddy Argentina: http://argentina.aula365.com/dia-maestra-jardinera


"El 28 de mayo se festeja en nuestro país el Día del jardín y la Maestra Jardinera, en conmemoración a Rosario Vera Peñaloza, quien fundó el primer jardín de infantes en el año 1900."


Una excelente postal para regalarle a tu maestra jardinera:




Luna




Cs. Sociales - Clases Sociales.

Clases sociales.

  • Blancos: Nacidos en España. Ocupaban los cargos más altos en el gobierno. Dirigían el comercio y eran propietarios de las mejores tierras.
  • Criollos: Blancos nacidos en América. Eran profesionales o comerciantes.
  • Mestizos: Se le llamaba así a los hijos de Españoles e indígenas. Eran artesanos, vendedores ambulantes, sirvientes o peones rurales. Sufrían discriminación.
  • Originarios: Eran las personas pertenecientes a los pueblos originarios. Sufrían discriminación. Eran obligadas a realizar trabajos muy duros.
  • Negros: Eran traídos a la fuerza desde África y convertidas en esclavos en América. Se les negaba sus derechos y se los vendía y compraba para realizar trabajos en la ciudad o en el campo.
  • Mulatos: Se le llamaba así a los hijos de una persona negra con una blanca.
  • Zambos: Se les decía así a los descendientes de una pareja conformada por una persona indígena y otra africana.

Cs. Naturales - Clase nº2: ¿Qué pasa cuando comemos? (27/5/11)

Esta es la clase nº2, esta clase fue dictada el día 27/5/11:


27/5/11


Clase Nº 2: ¿Qué pasa cuando comemos?

Volante.

1) Leer los textos con mucha atención,
2)Describir el recorrido de una galletita desde que entra a la boca hasta que es eliminada.
3) ¿De qué órgano se habla cuando decimos "Me duele la panza"?
4) ¿En qué órganos se tranforman los alimentos?
5)¿Cuáles son solo órganos de paso del bolo alimenticio?
6) ¿En qué órgao se produce la materia fecal?
7) ¿En qué órgano los nutrientes pasan a la sangre?
8)Escribir los nombres de los órganos del sistema digestivo ordenados según el recorrido de los alimentos.

Practicas del Lenguaje - Clase Nº 4: La Abuela Pilar (27/5/11)

Esta es la clase nº4, esta clase fue hecha el día 27/5/11:

27/5/11
Clase Nº4: La abuela Pilar

1) Escribir las ideas que defiende la abuela Pilar, para eso leer todas las veces que ella interviene.
2) Redactar un reportaje imaginario para la abuela Pilar. Elaborar un cuestionario y las respuestas teniendo en cuenta las opiniones y vivencias de los personajes.

viernes, 27 de mayo de 2011

Bienvenidos a el blog dedicado al 5º B del I. Thomas A. Edison.

ESTE BLOG FUE CREADO PARA AYUDAR A TODOS LOS ALUMNOS DE 5º B  PARA REALIZAR LAS CONSIGNAS QUE CADA DÍA NOS DA NUESTRA SEÑORITA PAOLA.
ESPERO QUE NOS SIRVA A TODOS PARA NUESTRA EDUCACIÓN....
VOY A SUBIR LA INFORMACIÓN NECESARIA PARA CADA TEMA , RECORDATORIOS DE EVALUACIONES, INFORMACIÓN EXTRA , CALENDARIOS, LIBROS RECOMENDADOS, ETC.
ME DESPIDO .... Y VAMOS A VER COMO SALE ESTO ...
SUERTE A A TODOS  Y ¡A APROBAR EL PRÓXIMO TRIMESTRE!

Luna.